Depuis le 1er novembre nous avons démarré un nouveau projet financé par le programme Communautaire Leonardo da Vinci. CEPPAC 3 est un projet d'ingéniérie de formation qui regroupe 9 partenaires, à savoir

Haute Ecole catholique du Luxembourg Blaise Pascal/ Belgique

 North Jutland Languages  Institute/  Danemark

 Université de Barcelone/ Espagne

 Agence nationale de lutte contre l’illettrisme/ France

 Psy EF Université Lumière Lyon/ France

 Université de Kaposvar, Département de Pédagogie/ Hongrie

 Université de Agder/ Norvège

 Université de Varsovie/ Pologne

Notre première réunion de partenariat s'est déroulée à Lorient les 14 et 15 décembre. Les objectifs de Ceppac3 sont :

Améliorer pour publication et transfert certains résultats du projet Ceppac2 en particulier : « Liste d’outils de freins aux apprentissages », « Fiches pédagogiques pour la formation des formateurs et pour les savoirs de base » « Guide méthodologique pour le transfert de l'apprentissage informel en situation d'apprentissage formel » dans le domaine de savoirs de base y compris les savoirs technologiques de base selon les définitions européennes

Les résultats prévus sont

un manuel de référence reprenant les 3 outils Ceppac2 à transférer et une collection des pratiques transférables et utilisables  un outil de formation à l’utilisation des outils ci-dessus pour des formateurs d’adultes

 Le projet Ceppac existe depuis 2001 et connaît par conséquent un nouveau développement qui permettra d'enrichir les pratiques pédagogiques à Agora, tant en ce qui concerne les savoirs de base que pour les différentes formations délivrées dans l'institution.

Ceppac a développé une méthodologie du travail en équipe multidisciplinaire qui peut se résumer comme suit:

Nous joignons ci-dessus quelques photos des partenaires au travail pendant les deux jours de réunion dans les locaux d'EOLE

Les produits du partenariat ACERISH sont terminés et sont disponibles.

pour plus d'informations veuillez vous adresser à francislaveaux@yahoo.fr

Les 5 et 6 octobre nous avons reçu nos partenaires italiens et espagnols du projet Eduaction. La réunion a permis la continuation du projet.

Le projet EduAction est un partenariat éducatif financé pour sa partie française par l'Agence Nationale Europe Education Formation France sise à Bordeaux. Ce partenariat regroupe actuelement des partenaires issus de trois pays, à savoir pour l'Italie le Centre Territorial permanent Alexis Narbone, une institution d'éducation des adultes à Caltagirone (Sicile), pour l'Espagne l'Institut d'enseignement secondaire Vicente Espinel .

Le thème du projet Eduaction est l'échange sur le thème du décrochage scolaire. Le public concerné est composé de jeunes adultes. Nous avons constaté que le décrochage scolaire des adultes est représentatif de la fracture sociale et de l'exclusion qui persistent dans notre société. Quatre causes principales ont été identifiées, à savoir des socio-économiques, socioculturelles, éducationnelles, individuelles. Nous avons aussi constaté à travers les échanges que les données statistiques sont insuffisantes car la problématique nécessite une approche qualitative et des actions réelles. Par conséquent. l'objectif principal du partenariat EDU-ACTION est de promouvoir des stratégies d'inclusion dans le système éducatif pour les adultes en décrochage scolaire et les personnes en situation d'illettrisme.

Le but est de créer un réseau intégré de personnes clés dans les différentes zones concernées et de développer des réseaux socio-éducatifs. . La méthodologie est basée sur une recherche-action afin de rechercher et de changer le contexte et d’améliorer la qualité de vie pour le groupe cible et la qualité du système éducatif en général.

L' étude des besoins devrait entraîner la mise en place progressive de stratégies adéquates autorisant la participation active des différents partenaires de même que la réduction du phénomène du décrochageet la diffusion de savoir-faire grâce à un manuel de bonnes pratiques, un site web et une formation adaptée pour les personnels impliqués dans l'éducation des adultes.

Le projet est actuellement dans sa deuxième année. Jusqu'à présent nous avons réalisé une enquête comparative  Le projet EduAction doit encore durer deux ans pour se terminer en septembre 2009. A la suite de ce projet d'échange nous envisageons le développement d'un projet de taille plus importante qui impliquera les acteurs concernés dans la ville de Lorient.

                                                                                   En septembre 2007 à Lyon dans la salle de l'UNESCO le partenariat Modeval a présenté les recommandations pour l'évaluation des compétences de base, un outil destiné à la fois aux formateurs, aux chercheurs et aux responsables concernés pour élaborer des outils d'évaluation.

PLUS D'INFORMATION SUR

www.modeval.org

Les projets européens  ce ne sont pas seulement des réunions et des rencontres officielles, c'est aussi de la convivialité, de la découverte culturelle et de l'échange entre les professionnels, c'est la découverte de l'Europe dans toute sa diversité.